Vera Nigrisoli – E-learning e apprendimento delle lingue
Nel 2003 sono partiti, grazie all’iniziativa della sezione d’italiano, i primi corsi on line di lingue presso l’Università statale del Dalarna (Svezia). Attualmente nel nostro ateneo si impartiscono corsi di […]
Francisco Soler & Marion Lamé – Epigraphy 3D
L’epigrafia digitale ha come scopo quello di esprimere e di rappresentare la conoscenza epigrafica sotto una forma digitale in modo da permettere l’edizione digitale delle fonti primarie storiche di tipo […]
Marco Guerini – Linguaggio persuasivo e reazioni del pubblico nei discorsi politici
Le reazioni del pubblico, come gli “applausi”, forniscono indicazioni fondamentali sul linguaggio persuasivo e i momenti salienti di un discorso politico, permettendo di scoprire fenomeni retorici che gli approcci classici […]
Francesco Varanini – Il chpu come codice
La cultura letteraria e umanistica ci propongono un modo di intendere il codice. La cultura del computing e dell’informatica ci propone un altro modo di intendere il codice. Ma i […]
Enrica Salvatori – La storia digitale
Il seminario intende porre l’attenzione sui principali cambiamenti che le tecnologie e il web hanno portato al modo in cui si studia e si condivide la storia e sui nuovi […]
Chiara Evangelista, Veronica Neri – Information landscape
Marcello Carrozzino – Oltre il museo virtuale: la realtà virtuale immersiva nei musei reali
Niccolò dell'Unto – The use of digital technology for the documentation and the communication of Archaeological Contexts
Giuseppe Andrea L'Abbate – Interpretazione multimediale del Carnaval op.9 di Schumann: può il pesce rosso fare il passo più lungo della gamba?
